为了让家长更加直观地了解大班幼儿在园的学习和生活情况，推进幼小科学衔接，促进幼儿全面发展，3月28日上午我园召开了大班家长开放日活动，邀请家长以倾听者、观察者、参与者的身份走进幼儿园，观摩孩子在园生活，更好地实现家园共育。

【晨间锻炼】

清晨，踏着第一缕阳光，孩子们精神抖擞地投入到晨间锻炼中。

在操场上，孩子们通过协商、合作，自主设计了晨检锻炼的器械摆放。他们积极地挑战不同的运动项目：跑跳、攀爬、骑行、投掷……多样化的晨检锻炼项目，不仅锻炼了孩子们的肢体协调性，更培养了他们的规则意识与坚持不懈的品质。

【早操时光】

随着欢快的音乐响起，孩子们的活力早操开始啦！大班的韵律操和足球操融合了节奏感与肢体表现力，既锻炼了孩子们的节奏感和身体协调能力，又让他们在音乐中释放活力。

【数学活动：十只兔子去野餐】

在数学活动《十只兔子去野餐》中，老师以生动的故事为载体，带领孩子们探索10的分解与组合。孩子们通过创编儿歌，在故事和游戏中理解数的分合规律。当看到孩子们专注地用数字记录故事情节、创编儿歌，积极的与同伴交流想法时，家长们欣慰地感受到：原来数学学习也可以如此有趣！

【语言活动：一根羽毛也不能动】

在语言活动《一根羽毛也不能动》中，老师通过绘本故事引发孩子们的思考："是赢得比赛重要，还是坚守信念重要？"孩子们围绕这个问题展开热烈讨论，争先恐后地表达自己的观点。有的孩子说："坚持不动的鸭子很勇敢"，有的孩子则认为："朋友之间应该互相帮助"。在这个过程中，孩子们的语言表达能力、倾听能力以及批判性思维得到了充分锻炼。

【家园共育】

在观摩两节教学活动的同时，家长们认真填写着《活动观摩表》，从专注力、参与度到合作意识，细致记录着孩子的点滴成长。幼儿园特别设计的观摩表，不仅是对孩子活动表现的反馈，更是家园沟通的重要桥梁。通过这种方式，家长能更直观地了解孩子在集体中的学习状态，也能更深入地理解幼儿园的教育理念与幼小衔接的具体举措。正如一位家长在反馈中所说：“今天的活动让我看到了孩子的成长，也感受到了老师的用心。原来幼小衔接不是简单的知识灌输，而是能力与品质的全面培养。”

本次开放日不仅是一场活动展示，更是一次深度对话。通过沉浸式参与，让家长看到了孩子们在幼儿园学习与生活的闪光瞬间。未来，我们将继续携手同行，以科学衔接为舟，以家园合作为桨，共同护航孩子们迈向人生新阶段！